Перелік нормативних документів для організації освітнього процесу в 2019-2020 навчальному році
Методичний порадник 2019-2020 навчальний рік

Державні стандарти. Нова українська школа

• Наказ про організацію науково- методичної роботи з педагогічними працівниками закладів загальної середньої освіти району у 2019/2020 н.р. 
• Методичні рекомендації щодо викладання біології та екології у 2019/2020 навчальному році
• Методичні рекомендації щодо викладання географії у 2019/2020 навчальному році
• Методичні рекомендації щодо викладання громадянської освіти у 2019/2020 навчальному році
• Методичні рекомендації щодо викладання економіки у 2019/2020 навчальному році
• Методичні рекомендації щодо викладання арубіжної літератури у 2019/2020 навчальному році
• Методичні рекомендації щодо викладання захисту Вітчизни у 2019/2020 навчальному році
• Методичні рекомендації щодо викладання іноземної мови у 2019/2020 навчальному році
• Методичні рекомендації щодо викладання інформатики у 2019/2020 навчальному році
• Методичні рекомендації щодо викладання історії у 2019/2020 навчальному році
• Методичні рекомендації щодо викладання курсів морально-духовного спрямування у 2019/2020 навчальному році
• Методичні рекомендації щодо викладання математики у 2019/2020 навчальному році
• Методичні рекомендації щодо викладання початкової школи у 2019/2020 навчальному році
• Методичні рекомендації щодо викладання правознавства у 2019/2020 навчальному році
• Методичні рекомендації щодо викладання природничих наук у 2019/2020 навчальному році
• Методичні рекомендації щодо викладання трудового навчання у 2019/2020 навчальному році
• Методичні рекомендації щодо викладання української літератури у 2019/2020 навчальному році
• Методичні рекомендації щодо викладання української мови у 2019/2020 навчальному році
• Методичні рекомендації щодо викладання фізики у 2019/2020  навчальному році
• Методичні рекомендації щодо викладання фізичної культури у 2019/2020 навчальному році
• Методичні рекомендації щодо викладання хімії у 2019/2020 навчальному році
• Методиччні рекомендації щодо викладання художньо-естетичного циклу у 2019/2020 навчальному році

2018/2019 н. р.

Постанова КМУ від 21.02.2017 №87“Про затвердження Державного стандарту початкової освіти“(застосовується з 1 вересня 2018 р. для учнів, які навчаються за програмами дванадцятирічної повної загальної середньої освіти).

Постанова Кабінету Міністрів України від 20 квітня 2011 року№ 462«Про затвердження Державного стандарту початкової загальної освіти»

Постанова Кабінету Міністрів України від 23 листопада 2011 року № 1392«Про затвердження Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти».

Концепція НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ

Розпорядження Кабінету Міністрів України від 13.12.2017 №903-р«Про затвердження плану заходів на 2017-2029 роки із запровадження Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа».

Наказ Міністерства освіти і науки України від 23.03.2018 №283«Про затвердження Методичних рекомендацій щодо організації освітнього простору Нової української школи».

 

Ведення документації

Наказ МОН від 03.06.2008 №_496"Про затвердження Інструкції з ведення класного журналу учнів 5-11(12)-х класів загальноосвітніх навчальних закладів"

Наказ МОН від 08.04.2015 № 412«Про затвердження Інструкції щодо заповнення Класного журналу для 1-4-х класів загальноосвітніх навчальних закладів».

Наказ МОН № 240 від 23 черня 2000«Про затвердження Інструкції з ведення ділової документації у загальноосвітніх навчальних закладах I - III ступенів»,відновлена наказом МОН від 29.11.2013р. №1655.

Наказ МОНМСУ №423 від 10 травня 2011 «Про затвердження єдиних зразків ведення обов'язкової ділової документації у загальноосвітніх навчальних закладах І-ІІІ ст. усіх форм власності".

Методичний лист щодо заповнення журналів з української мови та літератури, світової літератури(Лист МОН України від 21 серпня 2010 року № 1/9 – 580).

---

Робота з обдарованими учнями

Наказ МОН № 554 від 31.05.2018 рокуПро проведення Всеукраїнських учнівських Інтернет-олімпіад з математики, фізики, хімії, біології, географії, економіки, інформатики, інформаційних технологій у 2018/2019 навчальному році

Наказ МОН України №849 від 02.08.2018“Про проведення Всеукраїнських учнівських олімпіад і турнірів з навчальних предметів у 2018/2019 навчальному році”

---

Навчальні кабінети

Наказ МОН України від 13.02.2018 №137«Про затвердження Примірного переліку засобів навчання та обладнання навчального і загального призначення для навчальних кабінетів початкової школи».

Наказ МОН №601 від 20 липня 2004 року"Про затвердження Положення про навчальні кабінети загальноосвітніх навчальних закладів".

Наказ МОН від 09 грудня 2009 р. №1114"Про затвердження Примірного Положення про навчальний кабінет з основ здоров’я загальноосвітніх навчальних закладів".

Наказ МОН від 14 грудня 2012 № 1423"Про затвердження Положення про навчальні кабінети з природничо-математичних предметів загальноосвітніх навчальних закладів".

Наказ МОН від 22.06.2016 №704"Про затвердження Типового переліку засобів навчання та обладнання навчального і загального призначення для кабінетів природничо-математичних предметів загальноосвітніх навчальних закладів"

НОВЕ! Наказ МОН від 26.06.2017 року № 709Про визнання такими, що втратили чинність,Державні санітарні правила та норми «Влаштуванняі обладнання кабінетів комп'ютерної технікив навчальних закладах та режим праці учнівна персональних комп'ютерах» ДСанПіН 5.5.6.009-98.

Наказ Мінсоцполітики № 207 від 14.02.2018 рокуПро затвердження Вимог щодо безпеки та захисту здоров’я працівників під час роботи з екранними пристроями

---

Виховання

Наказ МОН № 641 від 16 червня 2015 року«Про затвердження Концепції національно-патріотичного виховання дітей і молоді, Заходів щодо реалізації Концепції національно-патріотичного виховання дітей і молоді та методичних рекомендацій щодо національно-патріотичного виховання y загальноосвітніх навчальних закладах»;

Наказ МОНвід 07 вересня 2000 № 439«Про затвердження Рекомендацій щодо порядку використання державної символіки в навчальних закладах України».

Лист МОН 1/9-413 від 27.07.17 рокуПро деякі питання щодо організації виховної роботи у навчальних закладах у 2017/2018 навчальному році

Наказ МОН № 768 від 16 липня 2015 року"Про національно-патріотичне виховання в системі освіти"

Перелік програм виховної роботи, рекомендованих МОН України та науково-методичною радою КВНЗ КОР «Академія неперервної освіти»

Соціально-психологічна служба

Лист МОН від 05.09.2018 № 1/9-529 “Про документацію працівників психологічної служби у системі освіти України”

Наказ МОН від 22.05.2018 № 509"Про затвердження Положення про психологічну службу у системі освіти України"

Лист МОН № 1/9-487 від 07.08.2018 рокуПро пріоритетні напрями роботи психологічної служби у системі освіти на 2018/19 н.р.

Наказ МОН № 609 від 08.06.2018 рокуПpo затвердження Примірного положення про команду психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами в закладі загальної середньої та дошкільної освіти

Лист МОН від 18.05.2018 № 1/11-5480"Методичні рекомендації щодо запобігання та протидії насильству"

Педагогічний колектив в 2018/2019 навчальному році  буде працювати над єдиною проблемою: «Підвищення якості знань учнів шляхом впровадження інтерактивних методів навчання. Удосконалення  уроку, як засобу розвитку особистості учня і вчителя».

Основними напрямками методичної роботи у КЗ "Братеницька ЗОШ І-ІІ ступенів" є :

1. Удосконалення професійної майстерності педагогічних працівників щодо інноваційної діяльності.

2. Проведення моніторингових досліджень рівня педагогічної майстерності вчителів, спираючись на новітні програми Міністерства освіти і науки України.

3. Аналіз знань та умінь учнів з різних дисциплін, упровадження нових педагогічних технологій, пов’язаних з використанням ІКТ

Освітні програми (2018/2019 н. р.)

• Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення у закладах загальної середньої освіти навчальних предметів та організації освітнього процесу у 2018/2019 навчальному році у початковій школі
• Типова освітня програма початкової освіти
• Методичні рекомендації щодо викладання предметів художньо-естетичного циклу у 2018/2019 навчальному році
• Методичні рекомендації щодо викладання біології та екології у 2018/2019 навчальному році
• Методичні рекомендації щодо викладання географії у 2018/2019 навчальному році
• Методичні рекомендації щодо викладання економіки у 2018/2019 навчальному році
• Методичні рекомендації щодо викладання  іноземних мов у 2018/2019  навчальному році Старт «Нової української школи»
• Методичні рекомендації щодо викладання інформатики у 2018/2019 навчальному році
• Методичні рекомендації щодо викладання  історії у 2018/2019  навчальному році
• Методичні рекомендації щодо викладання курсів морально-духовного спрямування у 2018/2019 навчальному році
• Методичні рекомендації щодо викладання математики у 2018/2019 навчальному році
• Методичні рекомендації щодо викладання правознавства у 2018/2019 навчальному році
• Методичні рекомендації щодо викладання освітньої галузі «Природознавство» у 2018/2019 навчальному році
• Методичні рекомендації щодо викладання трудового навчання (технології) та креслення у 2018/2019 навчальному році
• Методичні рекомендації щодо викладання  фізики та астрономії у 2018/2019 навчальному році
• Методичні рекомендації щодо викладання фізичної культури у 2018/2019 навчальному році
• Методичні рекомендації щодо викладання хімії у 2018/2019 навчальному році
• Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення в закладах загальної середньої освіти навчальних предметів та організації освітнього процесу у 2018/2019 навчальному році

 

       

Освітня програма І ступеня для здобувачів освіти  2-4 класів КОМУНАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ «БРАТЕНИЦЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА  І – ІІ СТУПЕНІВ

БОГОДУХІВСЬКОЇ РАЙОННОЇ РАДИ ХАРКІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ»

Освітня програма ІІ ступеня для здобувачів освіти  5-9 класів КОМУНАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ «БРАТЕНИЦЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА  І – ІІ СТУПЕНІВ

БОГОДУХІВСЬКОЇ РАЙОННОЇ РАДИ ХАРКІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ»

НАСКРІЗНІ ЗМІСТОВІ ЛІНІЇ

Наскрізні лінії є засобом інтеграції ключових і загальнопредметних компетентностей, навчальних предметів та предметних циклів; їх необхідно враховувати при формуванні шкільного середовища.

Наскрізні лінії є соціально значимими надпредметними темами, які допомагають формуванню в учнів уявлень про суспільство в цілому, розвивають здатність застосовувати отримані знання у різних ситуаціях.

Мета наскрізних ліній – «сфокусувати» увагу й зусилля вчителів-предметників, класних керівників, зрештою, усього педагогічного колективу на досягненні життєво важливої для учня й суспільства мети, увиразнити ключові компетентності.

1. Для наскрізної лінії «Екологічна безпека та сталий розвиток» – це формування в учнів соціальної активності, відповідальності й екологічної свідомості, у результаті яких вони дбайливо й відповідально ставитимуться до довкілля, усвідомлюючи важливіcть сталого розвитку для збереження довкілля й розвитку суспільства.
2. Метою вивчення наскрізної лінії «Громадянська відповідальність» є формування відповідального члена громади й суспільства, який розуміє принципи й механізми його функціонування, а також важливість національної ініціативи. Ця наскрізна лінія освоюється через колективну діяльність – дослідницькі роботи, роботи в групі, проекти тощо, яка розвиває в учнів готовність до співпраці, толерантність щодо різноманітних способів діяльності і думок.
3. Завданням наскрізної лінії «Здоров'я і безпека» є становлення учня як емоційно стійкого члена суспільства, здатного вести здоровий спосіб життя і формувати навколо себе безпечне життєве середовище.
4. Вивчення наскрізної лінії «Підприємливість і фінансова грамотність» забезпечить краще розуміння молодим поколінням українців практичних аспектів фінансових питань (здійснення заощаджень, інвестування, запозичення, страхування, кредитування тощо); сприятиме розвиткові лідерських ініціатив, здатності успішно діяти в технологічному швидкозмінному середовищі.

Аналіз та підсумки роботи школи за 2017/2018 навчальний рік

Результати ДПА у 9 класі у 2017/2018 навчальному році

 

http://ru.simplesite.com